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学童安全
  • 为了提高现有学童安全管理系统的安全性和自动化程度,提出了基于RFID的学童辅助管理系统的设计方案。该系统通过在校园大门以及走廊、教室布设RFID阅读器,给学童/访客配备便携式RFID卡的方式建立在校人员监测网络,以实时获取学童/访客在校位置信息;从而实现自动点名、出入考勤、访客管理、统计分析等功能。系统具有自主性、实时性、全天候的特点,是“智慧校园”的一次有益实践。
  • 对于校园人力不足,校园腹地广大的条件下,“教育部”希望藉由RFID新科技技术,能辅助对提升校园安全维护之效益。目前该学招生对象有高职部:智能发展迟缓、身心障碍和伴随其他障碍(含自闭症)之青少年,其次是学前教育:以较少数之身心障碍儿童与多数普通儿童融合之幼稚园生。